Barns första skrivande är en delikat sak att hantera, jag menar att de skriver som det låter eller all text ihopskrivet som en myrstack och då är det inte läge att komma med pekpinnar, anser jag. I det allra första mötet med det egna skrivna orden behövs en varlig lärarhand som bejakar, läser så bra man kan eller låter barnet läsa/berätta sin historia själv. Att öva skrivregler gör vi vid andra tillfällen och då är jag tydlig med vad vi gör och varför. Då använder vi någon annans text och då kan vi ju peta utan att det gör ont.
Jag jobbar för att barnen ska vara nyfikna på vårt språk, se ord i orden och söka synonymer så ofta det går.
I detta första skrivande släppte jag ämnet fritt, Sagan om har framsida och tre sidor till författande och bilderna görs väldigt viktiga. Bild är ett lika starkt språk som ord tycker jag och mina elever får lära sig att lägga ned tid när de skapar. Sagoresan har bara börjat och jag längtar efter att få följa med på färden...
Inga kommentarer:
Skicka en kommentar