Bråkräkning kan övas på olika sätt....

Vi har tidigare jobbat med all dela figurer i halvor, fjärdedelar osv men efter många gemensamma genomgångar ville jag nu låta varje barn tänka själv, låta tänkandet ta tid och prova sig fram. Första uppgiften var att dela en rektangel på hälften på så många olika sätt man kunde komma på. I detta första läge fick man inte gå runt och inspireras av andra utan ge tid till egna idéer.
Intressanta lösningar som blev fler och fler... Insikten om att 2/4 också är en halv kom och användes..

Nästa uppgift var att titta på ett klosstorn som jag hade ritat. Barnen skulle skriva hur stor del av tornet som varje färg utgjorde och det gick bra. Då jag gillar eget tänkande så var nästa steg givetvis att rita och måla egna torn och byta med en kamrat.

 

När jag ser något jag tycker är fint, blir jag inspirerad och vill lära mig hur man gör....